高新區(qū)教育局忽悠人名群眾，說(shuō)改革呢，任何改革都沒(méi)有，騙人呢

大司馬將軍

哈哈，看來(lái)把高新所有的小學(xué)全部命名為高新一小xx校區(qū)就行了，說(shuō)到底還不是為了高新一小這四個(gè)字。轉(zhuǎn)公以后師資肯定會(huì)調(diào)整，會(huì)均衡，還都以為是以前的老師呢？

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雷雨

PMSM 發(fā)表于 2022-06-22 22:44
建議學(xué)習(xí)掌握”既得利益者“的定義，不能撿個(gè)詞就亂用。

通過(guò)公開(kāi)的正規(guī)渠道購(gòu)得房產(chǎn)的業(yè)主顯然不是既得利益者。

那請(qǐng)老師賜教“既得利益者”的定義及出處，以便學(xué)生我能更準(zhǔn)確地理解并掌握這個(gè)概念，然后再重新思考將這些業(yè)主定義為既得利益者正確與否。

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philip399

步子大了容易扯著

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哈哈2014

就看剩余的學(xué)位怎么用了
要是區(qū)域內(nèi)搖號(hào)，也還行
畢竟一步到位劃學(xué)區(qū)不現(xiàn)實(shí)
起碼走出了第一步
那些大學(xué)的附屬學(xué)校才是正兒八經(jīng)拿著國(guó)家的經(jīng)費(fèi)給自己搞福利
高新這幾個(gè)學(xué)校建的時(shí)候起碼房地產(chǎn)出力不少，所以才有學(xué)位的遺留問(wèn)題

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拔牛兒

凡是都有個(gè)過(guò)程，治病吃藥也要分幾個(gè)療程，一次下藥太猛沒(méi)有回旋的余地，反而會(huì)適得其反，逐步過(guò)渡的決策是明智的，只能說(shuō)犧牲當(dāng)下人的利益，為后人鋪路了。

萬(wàn)象

改革改的是權(quán)貴們的利益，權(quán)貴們能下得去手嗎？

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yility

飛飛 發(fā)表于 2022-6-22 21:29
首先沒(méi)有結(jié)婚，更沒(méi)有孩子，另外說(shuō)好的改革呢？啥也沒(méi)有改革，我是覺(jué)得高新區(qū)教育局明顯的掛羊頭賣狗肉， ...

你把問(wèn)題想的太簡(jiǎn)單了，也沒(méi)有處在那樣的漩渦之中，根本體會(huì)不到家長(zhǎng)的焦慮和彷徨。有學(xué)位的業(yè)主當(dāng)年是花了真金白銀買的房，他們的孩子有上學(xué)的基本權(quán)利，而且參考往年，也是在保證有學(xué)位業(yè)主名額以后，剩下的拿出來(lái)?yè)u號(hào)的，這就是現(xiàn)在最為合理、穩(wěn)妥也是大家意見(jiàn)最小的一種方式。

Current

雷雨 發(fā)表于 2022-06-23 00:14
我沒(méi)說(shuō)買學(xué)位房的人就該被坑吧，另外高價(jià)買學(xué)位房和成為既得利益者我覺(jué)得也并不矛盾么。

你怕是對(duì)既得利益這個(gè)詞有啥誤解，建議查查新華字典

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